На самом деле практическая польза книги в аудио зависит не столько от от жанра самой книги, которое легло в ее в основу, а от некоторых характеристик произведения. Например, учебные и научно–популярные материалы почти всегда не могут обойтись без схем, формул и снимков, то есть того, что аудиокнига передать никогда не сможет. Да и слушать такие материалы, даже если говорить о перечне тем, не требующих вышеперечисленного воспринимаются не очень хорошо. Сразу вспоминаются лекции в институтах, но на практике лекции, не будучи сопровождены записями запоминаются крайне тяжело. А формат аудиокниг все–таки не подразумевает дублирования читателем их содержанияв тетради. Вот почему в образовании аудиокниги пришлись ко двору лишь как часть целого, нужная для дополнения и улучшения понимания уже пройденных материалов (к примеру, в ряде курсов языков). А эксперименты по переводу в аудио-формат даже научно–популярных изданий с треском провалились. Тем паче не имеет смысла заводить речь о строго научных статьях.

Совсем другая ситуация в том, что касается детективов, фантастических произведений, сатиры и прочих жанров. На этом поприще аудиокниги незаменимы. Послушать книгу, прежде чем уснуть, это как раз то, что нужно. Но даже здесь нельзя привести все и вся к единому знаменателю. Даже фантастические книги, с преобладающим философским подтекстом, в виде аудиокниг воспринимаются зачастую плохо. Едва ли не один-единственный жанр, в котором аудиокниги абсолютно приемлемы (с точки зрения соответствия формы и наполнения), это книги для детей. Однако злоупотреблять ими не стоит, дабы не отбить у вашего дитя охоты к обучению чтению.

Источник: http://lastly.ru/